JUDUL TESIS BERKAITAN DENGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN OLAHRAGA DIMASA DEPAN

PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI(TIK)

Pembelajaran adalah suatu proses penciptaan lingkungan yang memungkinkan terjadinya proses belajar. Belajar dalam pengertian aktivitas dari peserta didik (pelajar) dalam berinteraksi dengan lingkungan yang menghasilkan perubahan perilaku yang bersifat relatif konstan.

Belajar itu Mencari Apa?

1. Pengetahuan
2. Ketrampilan
3. Teknik
4. Sikap
5. Pengalaman

PENDIDIKAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

Pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) ditandai dengan dimanfaatkannya banyak teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran. Salah satu bentuknya yang nyata adalah berkembangnya pembelajaran melalui e-learning atau online course. Tersedianya berbagai tools dan opsi untuk synchronous dan asynchronous learning membuat sekolah dan universitas mudah mengadopsi inovasi tersebut. Meskipun tidak sedikit diantara mereka yang bingung memilih. Contoh pemanfaatan asynchronous tools yang telah berkembang saat ini antara lain dalam bentuk forum diskusi online, ujian online, meng-upload dan men-download.

12 PRINSIP PEMBELAJARAN MENYENANGKAN

12 PRINSIP PEMBELAJARAN MENYENANGKAN

            Didalam proses belajar, seorang guru/dosen harus mampu memahami beberapa prinsip pembelajaran yang menyenangkan. Sehingga apa yang disampaikan guru/dosen tersebut dapat bermanfaat.

Berikut akan dijabarkan 12 prinsip pembelajaran yang menyenangkan :

1.    Respon akan diulang, bila akibat yang ditimbulkan menyenangkan.

Seorang guru /dosen haruslah pandai dalam menghidupkan suasana kelas yang menyenangkan dan tidak bosan, sehingga murid/mahasiswa dapat dengan mudah menerima apa yang telah kita sampaikan.

Implikasi : Pembelajaran harus menyenangkan.

RESUME PERKULIAHAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebagai bagian dari ilmu pengetahuan dan teknologi secara umum adalah semua teknologi yang berhubungan dengan pengambilan, pengumpulan, pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi. TIK mengalami perkembangan yang sangat pesat khususnya dibidang pendidikan yang telah membawa perubahan dalam percepatan dan inovasi penyelenggaraan pendidikan. 

Adanya tekanan TIK yang sangat besar terhadap sistem pendidikan secara global adalah karena teknologi yang berkembang menyediakan kesempatan yang sangat besar untuk mengembangkan manajemen pendidikan dan proses pembelajaran disekolah, hasil belajar siswa yang spesifik dapat diidentifikasikan dengan pemanfaatan teknologi baru tersebut, TIK memiliki potensi yang sangat besar untuk mentransformasikan seluruh aspek didalam pendidikan di sekolah dan memanfaatkannya untuk mencapai tujuan-tujuan pembelajaran.